{"id":106568,"date":"2023-03-29T09:46:23","date_gmt":"2023-03-29T07:46:23","guid":{"rendered":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/?p=106568"},"modified":"2023-03-29T10:09:42","modified_gmt":"2023-03-29T08:09:42","slug":"un-estudio-de-la-urv-monitoriza-las-aulas-para-evaluar-la-transmision-de-virus-entre-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/un-estudio-de-la-urv-monitoriza-las-aulas-para-evaluar-la-transmision-de-virus-entre-ninos\/","title":{"rendered":"Un estudio de la URV monitoriza las aulas para evaluar la transmisi\u00f3n de virus entre la poblaci\u00f3n infantil"},"content":{"rendered":"

Despu\u00e9s de la reciente experiencia del SARS-CoV-2, cada vez son m\u00e1s las voces que, desde el empirismo de la comunidad cient\u00edfica, avisan que las epidemias ser\u00e1n m\u00e1s probables en el futuro. Sin ir m\u00e1s lejos, el grupo de investigaci\u00f3n\u00a0 Autoinmunidad, Inflamaci\u00f3n e Infecci\u00f3n (IISPV-URV)\u00a0alertaba el a\u00f1o pasado<\/a> de que el modo de vida propio de un mundo globalizado y el hecho de que los virus respiratorios mutan r\u00e1pidamente los hace grandes candidatos a protagonizar pr\u00f3ximas epidemias, que se prev\u00e9n cada vez m\u00e1s frecuentes. El proyecto ACTUA tiene como objetivo determinar qu\u00e9 factores afectan a la transmisi\u00f3n de virus de este tipo en las aulas, puesto que los ni\u00f1os se han considerado vectores de transmisi\u00f3n en esta \u00faltima pandemia.<\/p>\n

El equipo investigador, formado por miembros de los departamentos de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica, de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica y Matem\u00e1ticas y de Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica de la URV, ha dise\u00f1ado un prototipo que es capaz de reunir datos ambientales \u2014variables\u2014 de las aulas y enviarlas telem\u00e1ticamente a la nube, donde se almacenan para ser analizadas. Este kit de sensores utiliza Arduino y Raspberry Pi para recoger lecturas de las caracter\u00edsticas ambientales del aula cada 5 minutos: temperatura, humedad, ruido, radiaci\u00f3n ultravioleta, concentraci\u00f3n de CO\u2082, part\u00edculas en suspensi\u00f3n… Incluso dispone de una c\u00e1mara que detecta hasta qu\u00e9 punto los ni\u00f1os se mueven dentro del aula.<\/p>\n

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Prototipo dise\u00f1ado y construido por el equipo del proyecto.<\/figcaption><\/figure>\n

En el proceso de instalaci\u00f3n del prototipo se recogen los par\u00e1metros \u2014constantes\u2014 del aula, como las dimensiones, el n\u00famero de puertas y ventanas, la orientaci\u00f3n, la edad y el n\u00famero de alumnos que la habitan. Paralelamente, los equipos docentes de las escuelas elaboran peque\u00f1os informes sobre ausencia escolar y manifestaci\u00f3n de enfermedades de cuadro respiratorio en sus alumnos, siempre de forma an\u00f3nima. \u201cEs un trabajo que se hace semanalmente y que no ocupa m\u00e1s de medio minuto\u201d, explica Joan Rosell, investigador ICREA del Departamento de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica e investigador principal de este proyecto. En la etapa de an\u00e1lisis de datos, que apenas empieza ahora, se comparar\u00e1 toda la informaci\u00f3n para averiguar qu\u00e9 par\u00e1metros pueden relacionarse con la transmisi\u00f3n de este tipo de enfermedades en las aulas.<\/p>\n

\u201cEl objetivo del proyecto ACTUA es hacer del aula un espacio mejor, especialmente desde un punto de vista de transmisi\u00f3n v\u00edrica\u201d, comenta Rosell, a la vez que hace \u00e9nfasis en la \u201cgran vulnerabilidad\u201d de los humanos a la transmisi\u00f3n de virus respiratorios. En este sentido, los investigadores consideran de gran importancia entender estos procesos y desarrollar tecnolog\u00eda \u00fatil en la toma de decisiones para cuando llegue la pr\u00f3xima pandemia: \u201cLas aulas son seguras ahora<\/em>; cuando esto vuelva a pasar hay que estar preparados y tenemos que poder proporcionar a las instituciones datos objetivos para mejorar la toma de decisiones\u201d, explica Agusti Solanas, investigador del Departamento de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica y Matem\u00e1ticas.<\/p>\n

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Interior del prototipo.<\/figcaption><\/figure>\n

El kit<\/em> de sensores desarrollado es \u00fanico en el mundo y permitir\u00eda, con un coste econ\u00f3mico, su implementaci\u00f3n de forma extensiva al sistema escolar catal\u00e1n. Esto abrir\u00eda la puerta a mejorar las condiciones del aula con informaci\u00f3n a tiempo real, a tomar medidas focalizadas en funci\u00f3n del riesgo de contagio real de cada escuela en futuras pandemias e, incluso, a relacionar las condiciones de las aulas con el rendimiento escolar de los alumnos.<\/p>\n

Utilidades sobrevenidas<\/strong><\/p>\n

En el proceso de instalaci\u00f3n y recogida de datos, los docentes han detectado usos alternativos de los kits<\/em> que los investigadores del proyecto ACT\u00daA no hab\u00edan contemplado en un inicio. \u201cLos maestros est\u00e1n descubriendo que, mediante la plataforma de consulta, disponen de lecturas precisas de la temperatura y el ruido al aula, que es, en definitiva, su puesto de trabajo\u201d, se\u00f1ala \u00c8dgar Batista, t\u00e9cnico del proyecto e investigador del Departamento de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica y Matem\u00e1ticas. El equipo tambi\u00e9n ha detectado que el prototipo desarrollado puede ser muy \u00fatil para los docentes desde el punto de vista pedag\u00f3gico para incentivar al alumnado en nuevas tecnolog\u00edas, sensores y rob\u00f3tica.<\/p>\n

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Espacio virtual de monitorizaci\u00f3n de los datos recogidos.<\/figcaption><\/figure>\n

Ampliando la muestra<\/strong><\/p>\n

Actualmente, el proyecto ACTUA est\u00e1 monitorizando cerca de 100 aulas en toda Catalunya con una presencia destacada en el Camp de Tarragona. Si bien el proceso de an\u00e1lisis de datos ya ha empezado, el equipo investigador hace un llamamiento a la comunidad educativa a colaborar con el proyecto para ampliar la muestra e instalar m\u00e1s sensores en las aulas catalanas. La colaboraci\u00f3n es gratuita y se puede solicitar mediante la p\u00e1gina web del proyecto<\/a>.<\/p>\n

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Mapa de les escuelas de la muestra del Camp de Tarragona.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El equipo que integra el proyecto ACTUA dise\u00f1a e instala sensores a 36 escuelas catalanas para comparar factores ambientales con la salud de los ni\u00f1os y hace una llamada a centros educativos que quieran adherirse al proyecto<\/p>\n","protected":false},"author":139,"featured_media":106562,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3736,117,102,3463,3465,3467,244,245,100,123,120],"tags":[],"class_list":["post-106568","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sescelades-es","category-ciencia-y-tecnologia","category-comunicacion-ciencia","category-ingenieria-informatica-matematicas","category-ingenieria-mecanica","category-ingenieria-quimica","category-escuela-ingenieria","category-escuela-ingenieria-quimica","category-investigacion","category-notas-prensa","category-salud"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106568","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/139"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=106568"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106568\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/106562"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=106568"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=106568"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=106568"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}