En el Consejo de Gobierno de este 19 de octubre se han presentado dos de los informes que permiten tener una imagen de la actividad de la Universidad. Por un lado, el Informe de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n, que refleja, con los datos cerrados de 2022, el incremento de recursos obtenidos para proyectos de investigaci\u00f3n, especialmente a trav\u00e9s de convocatorias competitivas, en un a\u00f1o de cambios en el programa europeo. Por otra parte, el Informe de igualdad de g\u00e9nero, que hace una radiograf\u00eda de la progresi\u00f3n de la Universidad en t\u00e9rminos de igualdad entre mujeres y hombres, constata una mayor presencia de mujeres en todos los colectivos de la comunidad URV en comparaci\u00f3n con el sistema universitario p\u00fablico catal\u00e1n y espa\u00f1ol, pero persisten las desigualdades de g\u00e9nero en el ascenso profesional y la participaci\u00f3n de las mujeres en los puestos de liderazgo y toma de decisiones.<\/p>\n
Existe una salvedad: hasta el 52% de los grupos de investigaci\u00f3n reconocidos en la convocatoria 2021 de ayudas para apoyar la actividad cient\u00edfica de los grupos de investigaci\u00f3n de Catalu\u00f1a son dirigidos por mujeres, cuando en la convocatoria anterior, de 2014-16, los grupos liderados por mujeres solo eran el 24%. Se alcanza, a trav\u00e9s de esta convocatoria de la AGAUR, la paridad en la direcci\u00f3n de los grupos, si bien la participaci\u00f3n de las mujeres en la direcci\u00f3n de proyectos de investigaci\u00f3n competitivos se encuentra todav\u00eda por debajo de su peso como colectivo.<\/p>\n
Informe de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n La vicerrectora de Investigaci\u00f3n, Marina Gali\u00e0, ha confirmado la progresi\u00f3n ascendente en la captaci\u00f3n de recursos econ\u00f3micos por parte del personal de la Universidad y ha destacado el cambio en el liderazgo de los grupos de investigaci\u00f3n. La captaci\u00f3n de recursos en 2022 fue de 46,2 millones de euros, un 26,9% m\u00e1s que el a\u00f1o pasado, un incremento que se explica, sobre todo, por el aumento del volumen de financiaci\u00f3n que percibe a trav\u00e9s de las convocatorias en las que compite con otros consorcios de universidades y centros de investigaci\u00f3n. As\u00ed, los grupos de investigaci\u00f3n de la URV han captado 21,4 millones de euros para proyectos de investigaci\u00f3n, un 19,5% m\u00e1s que el a\u00f1o anterior, con un salto exponencial en lo que se refiere a los proyectos del \u00e1mbito europeo, tres veces superior al 2021, coincidiendo con el a\u00f1o de cambio de programa europeo (del Horizonte 2020 al Horizonte Europa).<\/p>\n En la misma l\u00ednea, incrementan un 59% en un a\u00f1o (hasta los 11,3 millones de euros) los recursos captados por los entes vinculados a la instituci\u00f3n, en los que figuran investigadores de la URV adscritos. Tambi\u00e9n la financiaci\u00f3n no competitiva ha sido superior (ha pasado de 6,1 a 9,2 millones de euros), pero se ha reducido en el caso de los entes vinculados.<\/p>\n La producci\u00f3n cient\u00edfica indexada se mantiene, as\u00ed como el n\u00famero de art\u00edculos m\u00e1s citados. El 63% de los art\u00edculos son de acceso abierto y el 10%, interdisciplinarios, por tanto, fruto de la colaboraci\u00f3n de los investigadores de diferentes ramas de conocimiento. En este sentido, Gali\u00e0 ha explicado que el reto de futuro es \u00abestructurar la investigaci\u00f3n para aglutinar investigadores e investigadoras de diferentes \u00e1mbitos que puedan llevar a cabo una investigaci\u00f3n interdisciplinaria\u00bb. En esta l\u00ednea se est\u00e1 trabajando el nuevo Plan estrat\u00e9gico de investigaci\u00f3n, que identifica, entre otros, los \u00e1mbitos de conocimiento que puedan facilitar la investigaci\u00f3n multidisciplinaria: ciencias de la salud, ciencias de la computaci\u00f3n y matem\u00e1ticas aplicadas, materiales avanzados, cambio clim\u00e1tico y transici\u00f3n energ\u00e9tica, y ciencias sociales.<\/p>\n Informe sobre \u00abIgualdad de g\u00e9nero en la URV\u00bb<\/strong><\/p>\n Cilia Willem, directora de la Unidad de Igualdad, ha presentado los datos desagregados en el informe \u00abIgualdad de g\u00e9nero en la URV\u00bb. El porcentaje de mujeres (53%) supera al de los hombres en cuanto al profesorado (la paridad se alcanz\u00f3 en 2017). Aunque la presencia de mujeres por \u00e1mbitos de conocimiento es desigual, siendo mayoritaria en las artes y humanidades y las ciencias de la salud, pero solo del 17% en Ingenier\u00eda y Arquitectura. Tambi\u00e9n es desigual el tipo de dedicaci\u00f3n: las mujeres tienen, mayoritariamente, una dedicaci\u00f3n parcial. As\u00ed, no llegan a la paridad en el profesorado a tiempo completo (son el 44%) y, en cambio, son el 56% del profesorado asociado. Esta desigualdad sigue vigente en la categor\u00eda m\u00e1s alta: hay 4,4 mujeres por cada 10 hombres catedr\u00e1ticos, 0,4 puntos m\u00e1s que en 2011. Sin embargo, es relevante el cambio que se ha producido en la direcci\u00f3n de los grupos de investigaci\u00f3n en la \u00faltima convocatoria.<\/p>\n La situaci\u00f3n en el PTGAS es la siguiente: el 68% del personal son mujeres (una cifra estable desde la primera recogida de datos en 2007), con diferencias entre funcionariado y personal laboral. El 83% del personal funcionario son mujeres, pero la categor\u00eda m\u00e1s elevada (A1) es menor proporcionalmente: el 62%. Por lo que se refiere al personal laboral, las mujeres son el 52%, pero son el 56% en la categor\u00eda m\u00e1s alta (grupo I) y el 53% del personal eventual.<\/p>\n Por lo que respecta al estudiantado, la matr\u00edcula en funci\u00f3n del nivel educativo sigue siendo desigual, aunque con una ligera tendencia de incremento en m\u00e1ster y doctorado: las mujeres son el 60,2% de las estudiantes de grado, el 54, 8% de m\u00e1ster y el 52,1% de doctorado. La matr\u00edcula en los grados STEM se mantiene estable en torno al 11%. Este 2022 se frena la tendencia de abandono de los estudios iniciada durante la pandemia y la tasa de abandono vuelve a situarse en torno al 12% en las chicas y se mantiene en el 18% en los chicos (que no hab\u00edan experimentado los mismos cambios en el abandono).<\/p>\n Seguimiento del Plan de emergencia energ\u00e9tica<\/strong><\/p>\n El rector ha informado del seguimiento del Plan de emergencia energ\u00e9tica, que preve\u00eda un ahorro del 20% en el consumo. Aunque el precio parece estable (entre 90 y 100 euros kWh, el doble de antes de la crisis de la energ\u00eda), es necesario observar la incidencia de las temperaturas de este oto\u00f1o e invierno, sumado al contexto de incertidumbre global. Sobre esta base, y si se alcanza el 20% de ahorro en el gasto, este ser\u00eda de 800.000 euros menos que si no se hubiesen adoptado acciones para la contenci\u00f3n. As\u00ed, el incremento del gasto previsto para este 2023 era de casi 2 millones de euros, mientras que se situar\u00eda en torno a los 1,2 millones con las medidas de ahorro. El rector ha confirmado que \u00abestamos en v\u00edas de lograr el ahorro del 20% que nos hab\u00edamos fijado\u00bb.<\/p>\n Nueva C\u00e1tedra sobre Innovaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n Tur\u00edstica Salou Costa Daurada<\/strong><\/p>\n El Consejo de Gobierno ha aprobado la creaci\u00f3n de la C\u00e1tedra sobre Innovaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n Tur\u00edstica Salou Costa Daurada, dirigida por Marta Nel-lo, con financiaci\u00f3n del Patronato Municipal de Turismo de Salou y de la Diputaci\u00f3n de Tarragona. Tiene como objetivos promover el conocimiento resultante de los estudios sobre turismo para mejorar la competitividad tur\u00edstica de la zona; proporcionar las herramientas para mejorar la experiencia tur\u00edstica del visitante y la calidad de vida del residente; estrechar el v\u00ednculo entre sociedad y actividad tur\u00edstica integrando el punto de vista de la ciudadan\u00eda en los \u00f3rganos de gesti\u00f3n tur\u00edstica con propuestas de gobernanza compartida como la creaci\u00f3n de ponencias y procesos participativos; facilitar la cooperaci\u00f3n entre agentes p\u00fablicos y privados, entre instituciones y empresas del territorio; fomentar la implicaci\u00f3n de los j\u00f3venes (estudiantes) en la industria y del sector tur\u00edstico, y posicionar la Costa Daurada como referente tur\u00edstico, tambi\u00e9n desde la perspectiva acad\u00e9mica y de investigaci\u00f3n.<\/p>\n La Ley de Convivencia Universitaria de 2022 tipifica las infracciones, establece las sanciones y regula el procedimiento disciplinario. Adem\u00e1s, a esta ley, se ha adecuado el r\u00e9gimen disciplinario del estudiantado, con la regulaci\u00f3n de las faltas y tambi\u00e9n la propuesta de medidas sustitutivas de car\u00e1cter educativo o recuperador, que hoy ha aprobado el Consejo de Gobierno.<\/p>\n Convocatoria de plazas de personal docente e investigador<\/strong><\/p>\n El Consejo de Gobierno ha aprobado lo acordado para avanzar los concursos del plan de estabilizaci\u00f3n del PDI que finaliza contrato en 2024 (incluye cinco plazas), la modificaci\u00f3n de plantilla de PDI, la convocatoria de 25 plazas de profesorado lector y agregado del plan de choque de la Generalitat 2023, dos plazas m\u00e1s de titular de universidad, una de agregado vinculado y cinco de catedr\u00e1tico o catedr\u00e1tica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La informaci\u00f3n presentada en el Consejo de Gobierno constata que se ha alcanzado la paridad en la direcci\u00f3n de los grupos de investigaci\u00f3n en la \u00faltima convocatoria de grupos reconocidos, pero se mantienen las desigualdades en la carrera del profesorado<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":115935,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[85,83,94,123,89],"tags":[],"class_list":["post-115934","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunidad","category-general-es","category-institucion","category-notas-prensa","category-pdi-es"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115934","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=115934"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115934\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/115935"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=115934"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=115934"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=115934"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}R\u00e9gimen disciplinario del estudiantado<\/strong><\/h5>\n