{"id":121785,"date":"2024-03-13T16:01:22","date_gmt":"2024-03-13T15:01:22","guid":{"rendered":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/?p=121785"},"modified":"2024-03-13T16:07:13","modified_gmt":"2024-03-13T15:07:13","slug":"un-foro-de-expertos-internacionales-aborda-los-retos-de-la-transformacion-digital-y-la-inteligencia-artificial-a-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/un-foro-de-expertos-internacionales-aborda-los-retos-de-la-transformacion-digital-y-la-inteligencia-artificial-a-la-educacion\/","title":{"rendered":"Un foro de expertos internacionales aborda los retos de la transformaci\u00f3n digital y la inteligencia artificial a la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

En la era de la Inteligencia Artificial, la comunidad educativa se encuentra en pleno debate sobre como se debe hacer la transformaci\u00f3n digital a los diferentes niveles educativos. El Foro Internacional de Educaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda<\/a>, que coordina la URV e impulsan las universidades catalanas y la Universidad de Andorra con la financiaci\u00f3n del Departamento de Educaci\u00f3n de la Generalitat, pone en com\u00fan las evidencias sobre los impactos de la digitalizaci\u00f3n y la IA en la educaci\u00f3n y en la transformaci\u00f3n de la sociedad. El Foro ha empezado este martes y se alargar\u00e1 hasta viernes y re\u00fane a 140 expertos e investigadores de instituciones de todo el mundo, as\u00ed como profesorado, familias y responsables pol\u00edticos.<\/p>\n

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Una imagen de la inauguraci\u00f3n, al Seminario de Tarragona.<\/figcaption><\/figure>\n

El foro consta de dos d\u00edas de trabajo t\u00e9cnico de figuras de relevancia nacional e internacional relacionadas con la aplicaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas digitales a la educaci\u00f3n que analizan la perspectiva de los pr\u00f3ximos cinco a\u00f1os. Jueves y viernes se abre el foro al p\u00fablico general, que trabajar\u00e1 conjuntamente con figuras de relevancia nacional e internacional en la co-creaci\u00f3n de respuestas a 22 retos sobre las estrategias de los centros educativos en la hora de integrar el papel transformador de la digitalizaci\u00f3n. Estos retos han sido planteados por 125 expertos de diecisiete pa\u00edses durante el trabajo previo al foro.<\/p>\n

El FIET se estructura en tres ejes sobre los que trabajar\u00e1n expertos y p\u00fablico: el proceso educativo en contextos digitales, los procesos de integraci\u00f3n y transferencia de la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n en tecnolog\u00eda educativa y la ciudadan\u00eda digital responsable.<\/p>\n

Premio en centros transformadores<\/h5>\n

La aplicaci\u00f3n de tecnolog\u00edas digitales es un hecho en todos los centros educativos, que ha supuesto un proceso de transformaci\u00f3n intenso. Muchos de ellos han desarrollado proyectos de innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica con tecnolog\u00edas digitales que han supuesto una mejora en la adquisici\u00f3n de competencias del alumnado o en la organizaci\u00f3n institucional. Por eso el Foro Internacional de Educaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda ha convocado el premio FIET Centros Transformadores, para dar visibilidad y reconocer los centros educativos que pueden ser referentes en este campo en Catalu\u00f1a. A trav\u00e9s del premio FIET Joven se premiar\u00e1n las pr\u00e1cticas que el profesorado lleva a cabo con la participaci\u00f3n del alumnado de primaria y secundaria.<\/p>\n

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El foro t\u00e9cnico ha empezado con las reuniones de los grupos de trabajo.<\/figcaption><\/figure>\n

Es la tercera vez que el FIET llega a Tarragona, despu\u00e9s de que se celebrara la primera edici\u00f3n en 2014. Aquel fue el punto de partida para establecer un marco de colaboraci\u00f3n entre todas las universidades catalanas, que anualmente han organizado una jornada para abordar un tema emergente. En la edici\u00f3n de 2024 se ampl\u00eda el n\u00famero de d\u00edas y de participantes para llegar a soluciones pensadas conjuntamente entre investigadores, expertos, familias, profesorado y todas aquellas personas relacionadas con la educaci\u00f3n.<\/p>\n

Expertos destacados<\/h5>\n

Rupert Wegerif, profesor de la Universidad de Cambridge y autor de varios libros y art\u00edculos del \u00e1rea de la teor\u00eda educativa, la psicolog\u00eda educativa y la educaci\u00f3n con tecnolog\u00eda, ha hecho este martes la conferencia inaugural del FIET t\u00e9cnico: \u201cDise\u00f1ar la educaci\u00f3n para la inteligencia colectiva\u201d.\nEl panel de expertos en \u00e9tica e inteligencia artificial lo integran Robert Rallo Moya, director de la Divisi\u00f3n de Inform\u00e1tica Avanzada, Matem\u00e1ticas y Datos del Laboratorio Nacional del Noroeste del Pac\u00edfico de los Estados Unidos; Marta Garcia-Matos, responsable de la l\u00ednea de matem\u00e1ticas y computaci\u00f3n de EduCaixa de la Fundaci\u00f3n La Caixa, y Albert Sabater Coll, director del Observatorio de \u00c9tica en Inteligencia Artificial de Catalu\u00f1a.<\/p>\n

Carles Sierra, director del Instituto de Investigaci\u00f3n en Inteligencia Artificial del CSIC y presidente de la Asociaci\u00f3n Europea de Inteligencia Artificial, y Crist\u00f2bal Cobo Romero, especialista s\u00e9nior en educaci\u00f3n al Banco Mundial debatir\u00e1n sobre \u201cEl futuro que nos espera. Una mirada desde la investigaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Los alumnos tambi\u00e9n ser\u00e1n protagonistas, con la participaci\u00f3n en el di\u00e1logo sobre \u201cLos nuevos l\u00edderes digitales: estudiantes impulsando la era de la IA\u201d, que moderar\u00e1 la escritora Gemma Pascual Escriv\u00e0. participar\u00e1n alumnos del Instituto Escuela Daniel Magraner de Tortosa, la Escuela Espacio 3 de Sant Joan Desp\u00ed, el Colegio Santo Pablo de Tarragona y la IES de Almenar de Lleida, que ofrecer\u00e1n su visi\u00f3n sobre el tema.<\/p>\n

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La encargada de inaugurar el FIET 2024 p\u00fablico ser\u00e1 la consejera de Educaci\u00f3n Anna Sim\u00f3, que lo har\u00e1 este jueves a mediod\u00eda. La entrega de los premios ser\u00e1 viernes 15 de marzo y las conclusiones sobre la transformaci\u00f3n digital de la educaci\u00f3n en la era de la inteligencia artificial se dar\u00e1n a conocer a las 18 h de este mismo d\u00eda.<\/p>\n

El FIET t\u00e9cnico tiene lugar al Seminario de Tarragona, y el FIET p\u00fablico se har\u00e1 en la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n y Psicolog\u00eda de la URV, en la misma ciudad, el 14 y 15. Las actividades del FIET son subvencionadas por el Departamento de Educaci\u00f3n a trav\u00e9s de los Fondos Next Generation EU en el marco de las actuaciones en el \u00e1mbito del impulso digital a la educaci\u00f3n, con el objetivo de avanzar en la digitalizaci\u00f3n del sistema educativo catal\u00e1n previsto por el Plan de educaci\u00f3n Digital de Catalu\u00f1a.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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