{"id":55417,"date":"2019-01-29T13:09:54","date_gmt":"2019-01-29T12:09:54","guid":{"rendered":"http:\/\/diaridigital.urv.cat\/?p=55417"},"modified":"2019-02-06T13:10:43","modified_gmt":"2019-02-06T12:10:43","slug":"alumnas-de-eso-descubren-las-aplicaciones-de-la-ingenieria-con-los-talleres-del-girls-day","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/alumnas-de-eso-descubren-las-aplicaciones-de-la-ingenieria-con-los-talleres-del-girls-day\/","title":{"rendered":"Alumnas de ESO descubren las aplicaciones de la ingenier\u00eda con los talleres del Girls\u2019 Day"},"content":{"rendered":"

\u00abLa sociedad necesita ingenieras. Necesitamos profesionales que tengan el ingenio para dise\u00f1ar los productos y la tecnolog\u00eda necesaria para la sociedad del futuro\u00bb. Este es el mensaje que la directora del Observatorio de la Igualdad de la URV, Inma Pastor, ha transmitido a las 90\u00a0 alumnas de ESO durante la bienvenida esta ma\u00f1ana en el\u00a0Girls’Day, y que repetir\u00e1 a las 90 m\u00e1s que participar\u00e1n el pr\u00f3ximo 12 de febrero.<\/p>\n

Se trata de una jornada para dar a conocer qu\u00e9 es la ingenier\u00eda y qu\u00e9 aplicaciones tiene, en un momento, 3\u00ba de ESO, en que las alumnas tienen que empezar a decidir hacia qu\u00e9 \u00e1mbito de estudios se encaminan. Se dirige espec\u00edficamente a ellas porque es un \u00e1mbito muy masculinizado: en la URV, s\u00f3lo el 24% de los estudiantes de grado del \u00e1mbito de Ingenier\u00eda y Arquitectura son chicas, mientras que el peso del g\u00e9nero femenino sobre el total de la matr\u00edcula de grado es del 59%.<\/p>\n

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Todas las participantes en la primera jornada del Girls’ Day 2019.<\/figcaption><\/figure>\n

A trav\u00e9s de cinco talleres diferentes, las alumnas han experimentado y vivido en primera persona diversas ramas de la ingenier\u00eda para que se hagan una idea sobre qu\u00e9 tratan los estudios que ofrecen la ETSE\u00a0y la ETSEQ\u00a0y las aplicaciones que tienen en el mundo laboral.<\/p>\n

Por primera vez, la empresa de aplicaciones electr\u00f3nicas para el autom\u00f3vil\u00a0Lear\u00a0ha participado en el\u00a0Girls’\u00a0Day\u00a0con un\u00a0room\u00a0escape ideado para la ocasi\u00f3n por las ingenieras de la empresa. Las participantes han hecho un viaje al pasado, a 1984, y ten\u00edan que volver al 2019 despu\u00e9s de superar una serie de pruebas sucesivas con un tiempo l\u00edmite de 30 minutos.<\/p>\n

En el taller de ingenier\u00eda mec\u00e1nica han podido conocer c\u00f3mo es el proceso de creaci\u00f3n de un producto, en este caso un patinete, y han podido hacer modificaciones en los materiales a trav\u00e9s de un an\u00e1lisis sobre un modelo en 3D por ordenador.<\/p>\n

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Alumnas de ESO modificando un patinete modelado en 3D a trav\u00e9s del ordenador.<\/figcaption><\/figure>\n

En el taller de ingenier\u00eda qu\u00edmica han experimentado con la producci\u00f3n de hidr\u00f3geno y han hecho mover un autom\u00f3vil solo propulsado con\u00a0hidr\u00f3geno. Tambi\u00e9n han conocido la alimentaci\u00f3n del futuro a trav\u00e9s de las impresiones 3D. Y la asociaci\u00f3n de estudiantes\u00a0URBots\u00a0les ha preparado un campo de f\u00fatbol para poder desplazar un robot, que ten\u00eda que hacer goles.<\/p>\n

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Taller de bioprocessos alimentaris a la novena edici\u00f3 del Girls’ Day.<\/figcaption><\/figure>\n

El recorrido por los talleres lo han conducido investigadoras y estudiantes mujeres de los diferentes grados de Ingenier\u00eda, para que las alumnas de ESO vieran que hay referentes en este \u00e1mbito. De hecho, han sido hist\u00f3ricamente -Ada\u00a0Byron,\u00a0Hedy\u00a0Lamarr\u00a0o Pilar\u00a0Careaga\u00a0Basabe-\u00a0y contin\u00faan siendo, pero si bien \u00aben la historia de la ciencia hemos superado los obst\u00e1culos formales, nos quedan los invisibles, los estereotipos\u00bb, ha explicado Pastor a las alumnas. Precisamente para desmontar estos estereotipos se organizan jornadas como el\u00a0Girls’\u00a0Day, para que se convenzan de que la aportaci\u00f3n de las mujeres es necesaria y que los equipos de trabajo mixtos obtienen un mejor rendimiento.<\/p>\n

La alumna de la Escuela\u00a0Puigcerver\u00a0de Reus Anna\u00a0Bartol\u00ed\u00a0lo tiene claro: \u00abme gustar\u00eda hacer ingenier\u00eda, no s\u00e9 todav\u00eda qu\u00e9, porque con estos conocimientos puedes cambiar el mundo\u00bb.<\/p>\n

Entre la jornada de hoy y la del pr\u00f3ximo 12 de febrero, habr\u00e1n participado en la novena edici\u00f3n del\u00a0Girls’\u00a0Day\u00a0180 alumnas de 21 centros de secundaria del Camp de Tarragona y las Terres de l’ Ebre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La jornada pretende que las alumnas entiendan la ingenier\u00eda como un \u00e1mbito que las necesita para la creaci\u00f3n de productos para la sociedad<\/p>\n","protected":false},"author":54,"featured_media":55253,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3736,117,3458,3463,3465,3467,244,245,3987,139,123,111],"tags":[2039],"class_list":["post-55417","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sescelades-es","category-ciencia-y-tecnologia","category-ingenieria-electronica-electrica-automatica","category-ingenieria-informatica-matematicas","category-ingenieria-mecanica","category-ingenieria-quimica","category-escuela-ingenieria","category-escuela-ingenieria-quimica","category-grados","category-igualdad","category-notas-prensa","category-preuniversitarios","tag-girls-day"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55417","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=55417"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55417\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/55253"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=55417"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=55417"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=55417"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}