{"id":60721,"date":"2019-05-09T11:03:34","date_gmt":"2019-05-09T09:03:34","guid":{"rendered":"http:\/\/diaridigital.urv.cat\/?p=60721"},"modified":"2019-05-10T10:46:19","modified_gmt":"2019-05-10T08:46:19","slug":"mas-de-40-entidades-ofrecen-proyectos-para-las-asignaturas-y-los-trabajos-de-fin-de-grado-a-profesorado-y-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/mas-de-40-entidades-ofrecen-proyectos-para-las-asignaturas-y-los-trabajos-de-fin-de-grado-a-profesorado-y-estudiantes\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 40 entidades ofrecen proyectos para las asignaturas y los trabajos de fin de grado a profesorado y estudiantes"},"content":{"rendered":"

Plantear un modelo de desarrollo urban\u00edstico para el barrio de la M\u00f3ra de Tarragona, crear un cuento para sensibilizar sobre el trastorno autista y validarlo en escuelas piloto o elaborar un programa de estimulaci\u00f3n para personas con demencia que reduzca las contenciones mec\u00e1nicas y farmacol\u00f3gicas. Estos son algunos de los Trabajos de Fin de M\u00e1ster (TFM) y de Fin de Grado (TFG) que dentro de pocas semanas varios estudiantes de la URV defender\u00e1n ante un tribunal. Los est\u00e1n elaborando a trav\u00e9s del Programa de Aprendizaje Servicio, por lo que un solo proyecto combina el aprendizaje con el servicio a la comunidad.<\/p>\n

Los agentes implicados en este programa (entidades, profesorado y estudiantes) se encontraron ayer 8 de mayo en la sexta edici\u00f3n del Mercado de Proyectos Sociales de la URV en el campus Catalunya. Se trataba, por un lado, de poner en contacto las entidades, que expusieron los proyectos que ofrecen, con el profesorado, que comprobaba qu\u00e9 pueden integrar en las pr\u00e1cticas de sus asignaturas, y el alumnado, que pudo detectar si hab\u00eda temas susceptibles de ser su TFG del pr\u00f3ximo curso.<\/p>\n

Por otro lado, y por primera vez, el Mercado de Proyectos reuni\u00f3 en un mismo espacio a los estudiantes que este curso defienden su TFG o TFM. 20 estudiantes de diferentes grados que ahora est\u00e1n inmersos en los proyectos compartieron su experiencia para analizar de manera cr\u00edtica su trabajo y recibir las propuestas de los compa\u00f1eros, en una sesi\u00f3n dirigida por el profesor Toni P\u00e9rez-Portabella, uno de los impulsores del Programa Aprendizaje Servicio desde sus inicios.<\/p>\n

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Estudiantes del \u00faltimo curso de grado que est\u00e1n haciendo su TFG a trav\u00e9s del Programa Aprendizaje Servicio durante la pr\u00e1ctica reflexiva en el 6\u00ba Mercado de Proyectos Sociales.<\/figcaption><\/figure>\n

La interdisciplinariedad es precisamente uno de los puntos que se potencia a trav\u00e9s de este programa, explic\u00f3 la vicerrectora de Relaciones Institucionales, Cultura y Compromiso Social, Cori Camps, durante la presentaci\u00f3n del mercado. As\u00ed, por ejemplo, estudiantes como Rosa Maria Font, del grado de Nutrici\u00f3n humana y Diet\u00e9tica, y Josep Mart\u00ed, del grado de Enfermer\u00eda, hacen su TFG en colaboraci\u00f3n con la entidad La Tutela para elaborar una gu\u00eda de h\u00e1bitos saludables y una gu\u00eda de Curas dirigida a la poblaci\u00f3n con discapacidad intelectual que vive en pisos tutelados.<\/p>\n

56 estudiantes m\u00e1s estaban inscritos en el Mercado de Proyectos Sociales, donde 15 entidades les presentaron sus necesidades. No estaban todas las que colaboran, que son m\u00e1s de 40, y que se pueden encontrar en el cat\u00e1logo<\/a> que est\u00e1 a disposici\u00f3n de los estudiantes, pero s\u00ed eran las que se integran por primera vez y que cubrir\u00e1n disciplinas que hasta ahora no ten\u00edan estudiantes. Es el caso de L’Olivera Cooperativa y la Cooperativa Agr\u00edcola de Falset-Mar\u00e7\u00e0, que cubrir\u00e1n el vac\u00edo que hab\u00eda para los estudiantes de Enolog\u00eda y Bioqu\u00edmica, con proyectos en los que tambi\u00e9n tienen cabida estudiantes de Arquitectura y Turismo.<\/p>\n

Para la rectora, Mar\u00eda Jos\u00e9 Figueras, el Aprendizaje Servicio es la concreci\u00f3n de que \u00abla Universidad forma a las personas no s\u00f3lo en conocimientos, sino tambi\u00e9n con valores\u00bb. En este sentido, Gloria Sala, responsable de Comunicaci\u00f3n de la L’Olivera Cooperativa, explica que en su caso buscan \u00abestudiantes que adem\u00e1s del perfil t\u00e9cnico tengan un inter\u00e9s y vocaci\u00f3n por el mundo social\u00bb, ya que su actividad es el cultivo de vi\u00f1a y olivo y la producci\u00f3n de vinos y aceites y los trabajadores son personas con discapacidad.<\/p>\n

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Presentaci\u00f3n del 6\u00ba Mercado de Proyectos Sociales a las entidades, profesorado y estudiantes. En la mesa, de izquierda a derecha, Robert Vendrell, miembro del Consejo Social de la URV, que financia el evento; Mar\u00eda Jos\u00e9 Figueras, rectora, y Cori Camps, vicerrectora de Relaciones Institucionales, Cultura y Compromiso Social.<\/figcaption><\/figure>\n

En total, los estudiantes y profesores tienen m\u00e1s de 100 proyectos a su alcance sobre los que poder centrar el TFG y el TFM y tambi\u00e9n las pr\u00e1cticas de asignaturas.<\/p>\n

Toda la informaci\u00f3n sobre el Programa Aprendizaje se puede encontrar en la web<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El 6\u00ba Mercado de Proyectos Sociales pone en contacto a los agentes implicados en el Aprendizaje Servicio y re\u00fane por primera vez los estudiantes que ya trabajan para compartir la experiencia<\/p>\n","protected":false},"author":54,"featured_media":60653,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[4136,243,244,245,87,251,252,234,248,247,253,254,256,83,3987,94,3990,123,89,121],"tags":[],"class_list":["post-60721","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-catalunya-es","category-escuela-arquitectura","category-escuela-ingenieria","category-escuela-ingenieria-quimica","category-estudiantes","category-facultad-educacion-psicologia","category-facultad-ciencias-juridicas","category-facultad-economia-empresa","category-facultad-enfermeria","category-facultad-enologia","category-facultad-letras","category-facultad-medicina","category-facultad-turismo-geografia","category-general-es","category-grados","category-institucion","category-masteres","category-notas-prensa","category-pdi-es","category-sociedad-cultura"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60721","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60721"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60721\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/60653"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60721"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60721"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60721"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}