{"id":67297,"date":"2019-10-30T16:59:33","date_gmt":"2019-10-30T15:59:33","guid":{"rendered":"http:\/\/diaridigital.urv.cat\/?p=67297"},"modified":"2019-12-05T11:14:19","modified_gmt":"2019-12-05T10:14:19","slug":"__trashed-80","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/__trashed-80\/","title":{"rendered":"Tres graduados de la URV crean la cooperativa de servicios educativos Learn it!"},"content":{"rendered":"

Apasionados de la educaci\u00f3n y la tecnolog\u00eda, as\u00ed se definen a si mismos Aida Ralda, Manuel Zarza y \u200b\u200bNil Barrera. Los tres son graduados en Educaci\u00f3n Primaria por la URV y Aida lo es tambi\u00e9n en Educaci\u00f3n Infantil. Ampliaron los estudios con el M\u00e1ster de Tecnolog\u00eda Educativa de la URV, lo que les ha servido para abrir la mente a las posibilidades metodol\u00f3gicas y did\u00e1cticas de las nuevas tecnolog\u00edas.\u00a0 Con todo ello y animados por el responsable de los grados de Educaci\u00f3n en el campus Terres de l’Ebre, Josep Holgado, les ha impulsado a constituirse en cooperativa y ofrecer servicios educativos de alta calidad basados \u200b\u200ben las Tecnolog\u00edas del Aprendizaje y del conocimiento (TAC).\u00a0 Unos servicios que van dirigidos a centros escolares de primaria, a docentes de primaria y de secundaria, a padres y madres de alumnos y a la sociedad en general.<\/p>\n

Su proyecto, Learn it! Education Trainers SCCL<\/a>, gestado en el campus Terres de l’Ebre, ha comenzado a funcionar este mes de octubre y ya tienen 94 alumnos desde P-3 hasta sexto, repartidos en cuatro colegios de primaria de las Terres de l’Ebre, a los que imparten una hora a la semana de actividades extraescolares. Son la Escuela del Templo, en Tortosa; la Escuela Carles III y la Escuela Horta Vella, en San Carlos de la R\u00e1pita, y el Instituto Escuela Agust\u00ed Barber\u00e0, en Amposta.<\/p>\n

No son extraescolares convencionales ya que ense\u00f1an a los ni\u00f1os y ni\u00f1as de primaria desde c\u00f3mo dise\u00f1ar videojuegos con Bloxels hasta rob\u00f3tica con drones. Tambi\u00e9n utilizan el Scratch, un lenguaje de programaci\u00f3n visual, y, entre las actividades extraescolares que ofrecen, hay sesiones de ingl\u00e9s espont\u00e1neo, creaci\u00f3n de webs, imagen y v\u00eddeo y actividades en las que aplican el m\u00e9todo cient\u00edfico.<\/p>\n

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Nil Barrera ense\u00f1ando como crear un v\u00edideojuego a los alumnos del colegio Carles III de Sant Carlos de la R\u00e1ptia.<\/figcaption><\/figure>\n
Una metodolog\u00eda para aprender experimentando<\/h5>\n

\u00abEs la educaci\u00f3n del futuro\u00bb, apunta Aida Ralda, que precisa que el objetivo principal es que los alumnos aprendan de una manera vivencial y significativa experimentando los contenidos. As\u00ed trasladan al aula la filosof\u00eda del STEAM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda, Arte y Matem\u00e1ticas). La idea es mezclar diferentes disciplinas, favorecer el trabajo en equipo y que los alumnos sean m\u00e1s creativos en el momento de resolver los problemas. Acaban de empezar, pero ven que estas metodolog\u00edas funcionan \u00aby consiguen captar much\u00edsimo la atenci\u00f3n de los alumnos\u00bb, argumentan.<\/p>\n

\u00abCon la programaci\u00f3n de los drones trabajamos los \u00e1ngulos, el pensamiento computacional, o la diferencia entre distancia y recorrido, por ejemplo\u00bb, se\u00f1ala por su parte, Manuel Zarza. \u00abCon la creaci\u00f3n de los videojuegos, adem\u00e1s de la parte m\u00e1s art\u00edstica y creativa, tambi\u00e9n trabajamos la simetr\u00eda o las matem\u00e1ticas\u00bb, a\u00f1ade Nil Barrera.<\/p>\n

El profesor Josep Holgado remarca el valor de la iniciativa porqu\u00e9 no s\u00f3lo est\u00e1 enfocada a organizar actividades para los escolares, sino que tambi\u00e9n tendr\u00e1 una l\u00ednea de formaci\u00f3n dirigida a docentes de primaria y secundaria, personas mayores o padres y madres de alumnos interesados \u200b\u200ben formarse en educaci\u00f3n y\u00a0 nuevas tecnolog\u00edas disminuyendo de ese modo\u00a0 la brecha digital.<\/p>\n

Una cooperativa pionera vinculada al campus<\/h5>\n

La vinculaci\u00f3n de la iniciativa con el campus Terres de l’Ebre es total. De hecho, la cooperativa nace con la idea de que se puedan sumar otros graduados en Educaci\u00f3n Infantil o Primaria de la URV y tambi\u00e9n estudiantes. Debido al volumen de trabajo, ya han contratado dos estudiantes del campus de Tortosa para impartir alguna de las actividades extraescolares.<\/p>\n

\u00abSe trata de una iniciativa pionera. No conocemos ninguna otra cooperativa de estudiantes vinculada a un campus universitario \u00ab, apunta Holgado, tambi\u00e9n promotor del proyecto, del cual es socio colaborador.<\/p>\n

El Consejo de Gobierno de la Universidad ha aprobado el reconocimiento de la cooperativa como nueva start-up de la URV, con el apoyo de la Unidad de Valorizaci\u00f3n de la Fundaci\u00f3n URV.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Es una iniciativa pionera basada en el uso de las Tecnolog\u00edas del Aprendizaje y del Conocimiento reconocida como start-up de la URV<\/p>\n","protected":false},"author":122,"featured_media":66533,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[86,4148,107,87,251,83,3987,3990,123],"tags":[],"class_list":["post-67297","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alumni-es","category-terres-ebre-es","category-emprendimiento","category-estudiantes","category-facultad-educacion-psicologia","category-general-es","category-grados","category-masteres","category-notas-prensa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67297","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/122"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=67297"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67297\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/66533"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=67297"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=67297"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=67297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}