{"id":69098,"date":"2019-12-20T06:36:28","date_gmt":"2019-12-20T05:36:28","guid":{"rendered":"http:\/\/diaridigital.urv.cat\/?p=69098"},"modified":"2019-12-20T14:52:53","modified_gmt":"2019-12-20T13:52:53","slug":"la-urv-lidera-un-proyecto-europeo-para-abordar-la-violencia-contra-la-comunidad-lgtbqi-en-las-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/la-urv-lidera-un-proyecto-europeo-para-abordar-la-violencia-contra-la-comunidad-lgtbqi-en-las-universidades\/","title":{"rendered":"La URV lidera un proyecto europeo para abordar la violencia contra la comunidad LGTBQI+ en las universidades"},"content":{"rendered":"<p>El grupo de investigaci\u00f3n MEDIS del Departamento de Pedagog\u00eda lidera un proyecto europeo Erasmus+ que busca desarrollar competencias para prevenir y hacer frente a la violencia por raz\u00f3n de orientaci\u00f3n sexual, identidad o expresi\u00f3n de g\u00e9nero en universidades e instituciones de educaci\u00f3n superior de Europa. El proyecto, que se denomina <em>EI4Diversity. Building Capacities to Prevent and Respond to any Form of Violence against the LGBTQI+ community in Higher Education Institutions in Europe<\/em>, est\u00e1 liderado por el investigador Oriol Rios. Se inici\u00f3 en octubre del 2019 y tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de dos a\u00f1os. Cuenta con un consorcio formado por 7 organizaciones (4 universidades y 3 entidades vinculadas al colectivo LGBIQ+) de 4 pa\u00edses: Espa\u00f1a, Italia, Chipre y Polonia.<\/p>\n<p>La investigaci\u00f3n ha evidenciado ampliamente la necesidad de abordar esta problem\u00e1tica social y educativa que afecta cada a\u00f1o a miles de j\u00f3venes en toda Europa. A pesar de los innegables avances hacia la garant\u00eda de derechos y protecci\u00f3n para las personas del colectivo LGBTIQ+, los sistemas educativos europeos siguen teniendo un reto pendiente en la garant\u00eda de la igualdad, el respeto a los derechos y la inclusi\u00f3n en todos los niveles de todas las personas, independientemente de su orientaci\u00f3n sexual, identidad o expresi\u00f3n de g\u00e9nero. Por ejemplo, de acuerdo con la encuesta m\u00e1s grande que se ha hecho a nivel europeo (implicando 93.000 personas LGBTIQ + los 28 pa\u00edses europeos), el 26% de los participantes hab\u00eda recibido ataques o amenazas con violencia (<a href=\"https:\/\/fra.europa.eu\/en\/publications-and-resources\/data-and-maps\/survey-fundamental-rights-lesbian-gay-bisexual-and?mdq1=theme&amp;mdq2=3507\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">European Union Agency for Fundamental Rights &#8211; FRA, 2014<\/a>). La magnitud de esta realidad y el compromiso de superarla a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n han sido claves para unir esfuerzos en este proyecto.<\/p>\n<p>HEI4Diversity parte de la necesidad de promover la formaci\u00f3n basada en evidencias para dar respuesta a los problemas sociales. Por este motivo, primero identificar\u00e1 las acciones y los recursos que se est\u00e1n implementando en las instituciones de educaci\u00f3n superior de toda Europa y que han demostrado haber tenido un impacto en la prevenci\u00f3n de la violencia contra las personas LGBTIQ+. Este mapa inicial permitir\u00e1 construir una red de apoyo y de intercambio de buenas pr\u00e1cticas relacionadas con la inclusi\u00f3n del colectivo entre las instituciones europeas.<\/p>\n<p>Un dels objectius de la creaci\u00f3 d\u2019aquesta xarxa ser\u00e0 identificar les accions que tenen m\u00e9s impacte en la inclusi\u00f3 del col\u00b7lectiu per poder crear un programa de formaci\u00f3 online dirigit a tota la comunitat universit\u00e0ria. Amb aquesta eina digital, es buscar\u00e0 aportar evid\u00e8ncies sobre les estrat\u00e8gies que tenen m\u00e9s \u00e8xit en la inclusi\u00f3 del col\u00b7lectiu LGBTIQ+ a nivell internacional i promoure les compet\u00e8ncies necess\u00e0ries per prevenir la viol\u00e8ncia i discriminaci\u00f3, aix\u00ed com per intervenir en cas de viol\u00e8ncia, protegir les persones del col\u00b7lectiu i donar-los suport.<\/p>\n<p>Uno de los objetivos de la creaci\u00f3n de esta red ser\u00e1 identificar las acciones que tienen m\u00e1s impacto en la inclusi\u00f3n del colectivo para poder crear un programa de formaci\u00f3n online dirigido a toda la comunidad universitaria. Con esta herramienta digital, se buscar\u00e1 aportar evidencias sobre las estrategias que tienen m\u00e1s \u00e9xito en la inclusi\u00f3n del colectivo LGBTIQ+ a nivel internacional y promover las competencias necesarias para prevenir la violencia y discriminaci\u00f3n, as\u00ed como para intervenir en caso de violencia, proteger las personas del colectivo y apoyarlos.<\/p>\n<p>Finalmente, el proyecto impulsar\u00e1 el dise\u00f1o, la elaboraci\u00f3n y la implementaci\u00f3n de protocolos que promuevan formas de acci\u00f3n m\u00e1s efectivas y que contribuyan, por tanto, a la creaci\u00f3n de instituciones de educaci\u00f3n superior m\u00e1s inclusivas con la diversidad sexual y de g\u00e9nero.<\/p>\n<p>Una de las claves de este proyecto es que todas las actividades planificadas tienen tambi\u00e9n el objetivo de promover la participaci\u00f3n de los diferentes agentes sociales implicados, incluyendo las voces de beneficiarios, personas del colectivo y toda la comunidad universitaria a trav\u00e9s de un consejo asesor y un grupo de personas expertas. De esta manera, se busca tambi\u00e9n crear sinergias entre las instituciones universitarias y las comunidades que las rodean, promoviendo espacios educativos seguros, respetuosos e inclusivos con la diversidad sexual y de g\u00e9nero.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uno de cada cuatro ciudadanos europeos ha recibido ataques o amenazas con violencia<\/p>\n","protected":false},"author":54,"featured_media":68728,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3495,251,83,123,121],"tags":[],"class_list":["post-69098","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pedagogia-es","category-facultad-educacion-psicologia","category-general-es","category-notas-prensa","category-sociedad-cultura"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69098","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=69098"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69098\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/68728"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=69098"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=69098"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=69098"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}