Cinco estudiantes de Marruecos est\u00e1n cursando los m\u00e1sters de Tecnolog\u00edas del Veh\u00edculo El\u00e9ctrico, Ingenier\u00eda de la Seguridad Inform\u00e1tica e Inteligencia Artificial, y Sistemas y Tecnolog\u00edas de Conversi\u00f3n de la Energ\u00eda en la URV con la idea de desarrollar proyectos empresariales y de emprendimiento una vez vuelvan a su pa\u00eds. Forman parte del centenar de estudiantes marroqu\u00edes que este curso est\u00e1n siguiendo una formaci\u00f3n de m\u00e1ster en universidades espa\u00f1olas dentro del proyecto \u00abYoung Generation as Change Agents\u00bb (Generaci\u00f3n joven como agentes del cambio), coordinado por el Servicio Espa\u00f1ol para la Internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n ( SEPIE), para establecer un esquema de migraci\u00f3n legal circular entre Espa\u00f1a y Marruecos. El programa fue seleccionado en la convocatoria de proyectos piloto de migraci\u00f3n legal que ha impulsado la Comisi\u00f3n Europea.<\/p>\n
Mohamed Ribate, Othmane Aznague, Zakia Elyaqouby, Anass Massghati, y Khadija Barhmi llegaron a la URV tras superar un proceso de selecci\u00f3n en su pa\u00eds, que los escogi\u00f3 para participar en el proyecto porque est\u00e1n formados en sectores socio-econ\u00f3micos que el gobierno marroqu\u00ed considera claves. Ahora ya se encuentran en la recta final del curso y est\u00e1n elaborando el Trabajo de Fin de Master, que debe poderse implementar como proyecto de emprendimiento en Marruecos una vez terminen los estudios.<\/p>\n
Zakia Elyaqouby y Othmane Aznague, por ejemplo, est\u00e1n desarrollando un sistema de gesti\u00f3n de cargas y descargas de veh\u00edculos el\u00e9ctricos en su proyecto de m\u00e1ster en el laboratorio del Grupo de Autom\u00e1tica y Electr\u00f3nica Industrial, con la supervisi\u00f3n del profesor Hugo Valderrama. Si bien deber\u00e1n valorar c\u00f3mo lo aplicar\u00e1n en Marruecos, tienen claro que tiene salida en la industria del autom\u00f3vil. Elyaqouby, estudiante del M\u00e1ster universitario en Tecnolog\u00edas del Veh\u00edculo El\u00e9ctrico, est\u00e1 satisfecho con la apuesta: \u00abLa calidad de los cursos del m\u00e1ster es alta, el profesorado es muy atento y la metodolog\u00eda utilizada durante el cierre ha sido \u00fatil\u00bb.<\/p>\n
El programa del SEPIE, en colaboraci\u00f3n con el gobierno de Marruecos, prev\u00e9 la convocatoria de premios para ayudar a implementar los mejores trabajos de m\u00e1ster, con el lanzamiento y desarrollo de los proyectos empresariales y de emprendimiento. De hecho, tanto la movilidad del centenar de estudiantes marroqu\u00edes en las universidades espa\u00f1olas como la ejecuci\u00f3n de los proyectos en su pa\u00eds se lleva la mayor parte del presupuesto de este proyecto, de m\u00e1s de 2,6 millones de euros, financiados en el 95% por la UE.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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