{"id":83212,"date":"2021-03-26T10:37:15","date_gmt":"2021-03-26T09:37:15","guid":{"rendered":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/?p=83212"},"modified":"2021-03-26T10:46:28","modified_gmt":"2021-03-26T09:46:28","slug":"arranca-un-proyecto-europeo-para-mejorar-las-soft-skills-en-la-formacion-de-doctorado-a-traves-de-los-videojuegos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/arranca-un-proyecto-europeo-para-mejorar-las-soft-skills-en-la-formacion-de-doctorado-a-traves-de-los-videojuegos\/","title":{"rendered":"Arranca un proyecto europeo para mejorar las \u00absoft skills\u00bb en la formaci\u00f3n de doctorado a trav\u00e9s de los videojuegos"},"content":{"rendered":"<p>Este martes se ha llevado a cabo la primera reuni\u00f3n del proyecto europeo VERSA con los estudiantes que participar\u00e1n en esta iniciativa que parte del juego, concretamente del videojuego comercial, para mejorar las llamadas habilidades transversales (<em>soft skills<\/em>) de los y de las doctorandas. Participar\u00e1n aproximadamente 160 estudiantes de doctorado de las tres universidades que forman parte de la Red Aurora y que ya han respondido a un cuestionario inicial sobre sus habilidades y aquellas que tienen inter\u00e9s en entrenar. A partir de ah\u00ed se ha elaborado su itinerario formativo personalizado con los videojuegos a los que deber\u00e1n jugar en funci\u00f3n de las habilidades que quieran entrenar.<\/p>\n<p>Cada participante tomar\u00e1 parte en al menos tres m\u00f3dulos formativos vinculados con cada una de las habilidades transversales: creatividad, pensamiento cr\u00edtico, resoluci\u00f3n de problemas complejos, flexibilidad cognitiva, gesti\u00f3n de personas y\/o equipos, gesti\u00f3n del tiempo, toma de decisiones y establecimiento de objetivos. Jugar\u00e1n un m\u00ednimo de doce horas por m\u00f3dulo, en dos o tres meses, a cada uno de los videojuegos seleccionados y, de manera autom\u00e1tica, se har\u00e1 la monitorizaci\u00f3n de su evoluci\u00f3n en la habilidad que ha elegido mejorar. As\u00ed, al final del proyecto -que tiene una duraci\u00f3n de dos a\u00f1os- se podr\u00e1 comprobar si han mejorado en estas competencias transversales. El proyecto parte de estudios publicados en revistas cient\u00edficas en las que se demuestra la utilidad del juego en la mejora de estas habilidades.<\/p>\n<p>VERSA tiene el objetivo de complementar la formaci\u00f3n actual en habilidades de estudiantes de doctorado para mejorar su empleabilidad y compromiso con el sector industrial. Trata sobre los retos de la formaci\u00f3n innovadora de habilidades de los doctores a trav\u00e9s de una metodolog\u00eda de formaci\u00f3n en l\u00ednea y de videojuegos desarrollada por la Fundaci\u00f3n Iberoamericana del Conocimiento GECON a trav\u00e9s de juegos relacionados con las<em> soft skills<\/em>, que son aquellas cualidades y caracter\u00edsticas personales relacionadas con la perspectiva social y emocional que se consideran b\u00e1sicas para la hora de encontrar trabajo. Son las que van m\u00e1s all\u00e1 de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica.<\/p>\n<p>En el encuentro han participado entre otros la rectora de la URV, Mar\u00eda Jos\u00e9 Figueras, el secretario general de la Red Aurora, Kees Kouwenaar, y el Vicerrector de formaci\u00f3n doctoral y director de la Escuela de Postgrado y Doctorado, Josep Ribalta, quien ha explicado el proyecto, los objetivos y su desarrollo. En la reuni\u00f3n de lanzamiento del proyecto tambi\u00e9n se han dado a conocer los ocho videojuegos que se han relacionado con las ocho habilidades: Portal 2, Cities: Skylines, Anomaly 2, Train Valley, Fallout Shelter, Minion Masters, Gems of Wars, Alien Swarm Reactive Drop.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Video GamEs for Skills TrAining (VERSA), liderado por la Universitat Rovira i Virgili a trav\u00e9s de la Escuela de Postgrado y Doctorado, se impulsa con dos universidades m\u00e1s de la red Aurora: la Universidad de Innsbruck y la Vrije Universiteit Amsterdam y con la participaci\u00f3n de la Fundaci\u00f3n Iberoamericana del Conocimiento<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":83207,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[102,3994,241,83,100,4260,123,4695,197],"tags":[],"class_list":["post-83212","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicacion-ciencia","category-doctorados","category-escuela-doctorado","category-general-es","category-investigacion","category-cofund-es","category-notas-prensa","category-red-aurora","category-internacional-es"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/83212","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=83212"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/83212\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/83207"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=83212"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=83212"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=83212"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}