{"id":8914,"date":"2015-05-18T12:13:53","date_gmt":"2015-05-18T10:13:53","guid":{"rendered":"http:\/\/diaridigital.urv.cat\/estudiants-etseq-participen-projecte-internacional-gestio-empreses-2\/"},"modified":"2015-07-16T15:10:19","modified_gmt":"2015-07-16T13:10:19","slug":"estudiants-etseq-participen-projecte-internacional-gestio-empreses","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/estudiants-etseq-participen-projecte-internacional-gestio-empreses\/","title":{"rendered":"Estudiantes de la ETSEQ de la URV participan en un proyecto internacional de gesti\u00f3n de empresas"},"content":{"rendered":"<p>Una veintena de estudiantes de 2\u00ba curso de los grados de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y de Ingenier\u00eda Agroalimentaria de la URV han participado en un proyecto colaborativo donde han tenido que aprender y aplicar conocimientos de gesti\u00f3n empresarial para elaborar un plan de internacionalizaci\u00f3n para una empresa real. Se trata del X-Culture Project, organizado por la University of North Carolina (Greensboro, Estados Unidos) y coordinado por el doctor Vasyl Taras, donde estudiantes de grado y de m\u00e1ster de 40 pa\u00edses diferentes y de diversos \u00e1mbitos del conocimiento deben trabajar de forma conjunta para resolver un reto empresarial real.<\/p>\n<p>En el proyecto han participado m\u00e1s de 3.000 estudiantes de un centenar de universidades de todo el mundo. Los alumnos han trabajado por equipos, en l\u00ednea, en ingl\u00e9s y durante dos meses en el desarrollo del plan. \u00abPara los estudiantes supone un doble reto\u00bb, explica Teresa Torres-Coronas, profesora del Departamento de Gesti\u00f3n de Empresas de la URV. \u00abPor un lado deben trabajar con temas ajenos a su titulaci\u00f3n, que tienen que ver con la gesti\u00f3n de empresas y no con la ingenier\u00eda. En segundo lugar, forman parte de un equipo virtual, con diferencias horarias, culturales y comunicativas \u00ab, explica.<\/p>\n<p>En la URV, la participaci\u00f3n en esta experiencia es voluntaria y est\u00e1 abierta a los estudiantes de la asignatura <em>Econom\u00eda y organizaci\u00f3n industrial<\/em> de la Escuela T\u00e9cnica Superior de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica (ETSEQ). \u00abLa experiencia demuestra que el modelo por competencias del ETSIQ forma profesionales con flexibilidad para adaptarse a diferentes entornos de trabajo\u00bb, explica Teresa Torres. \u00abSon estas competencias transversales las que garantizar\u00e1n que los titulados en la URV sean contratados por las empresas del sector\u00bb, a\u00f1ade. Los estudiantes han recibido los certificados que acreditan su participaci\u00f3n en el proyecto.<\/p>\n<p>Es el tercer curso que estudiantes de la ETSEQ de la URV participan en el X-Culture Project. Este a\u00f1o esta participaci\u00f3n ha contado con el apoyo econ\u00f3mico del Instituto de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la URV, a trav\u00e9s de las Ayudas para la Innovaci\u00f3n Docente y la Investigaci\u00f3n Educativa 2014-15.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se trata del X-Culture Project, organizado por la University of North Carolina, en el que trabajan en l\u00ednea con 3.000 estudiantes de 40 pa\u00edses diferentes para elaborar un plan de internacionalizaci\u00f3n para una empresa real. La participaci\u00f3n de la URV ha contado con la ayuda del Instituto de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"author":122,"featured_media":8676,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[91,118,245,87,234,197,104],"tags":[1516,1517,1518],"class_list":["post-8914","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-docencia-es","category-economia-empresa-es","category-escuela-ingenieria-quimica","category-estudiantes","category-facultad-economia-empresa","category-internacional-es","category-empresa-es","tag-gestion-empresarial-es","tag-innovacion-docente-es","tag-instituto-de-ciencias-de-la-educacion-es"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8914","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/122"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8914"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8914\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8676"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8914"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8914"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diaridigital.urv.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8914"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}