Una de las primeras investigaciones en un ámbito en eclosión, realizada por la URV, prioriza la interactividad y las recomendaciones concretas, más allá de la información genérica, para satisfacer a s usuarios
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Los resultados de esta investigación en la que ha participado la URV también muestran que optar por este patrón dietético reduce la grasa corporal en pacientes con alto riesgo cardiovascular
La Universidad de Stanford actualiza con datos del año 2022 el listado de investigadores más relevantes. La URV se sitúa como la tercera universidad del Estado español y de Cataluña con un índice más alto de investigadores respecto al personal docente e investigador permanente de cada Universidad
Son los resultados de un estudio liderado por la URV que abre la puerta al diseño de dietas específicas destinadas a mejorar la salud metabólica
Un estudio de la URV junto al IISPV advierte que es necesario mejorar el tratamiento de las aguas residuales para evitar que los microplásticos filtrados se incorporen a la cadena alimentaria y representen riesgos para la salud
Se han organizado un centenar de actividades protagonizadas por cerca de 300 investigadoras e investigadores de la URV y de los cuatro institutos de investigación del territorio. El jueves se hará la última actividad, las microcharlas divulgativas en la Biblioteca Xavier Amorós de Reus
El equipo investigador busca voluntarios con pérdidas de memoria o deterioro cognitivo leve para hacer el seguimiento de la alimentación, la actividad física y el sueño durante diez años
Formada por 54 piezas de al menos tres individuos, se trata de la colección más importante del neandertal en Cataluña y una de las más relevantes de la península ibérica
Un estudio coordinado por la URV pone de manifiesto la exclusión social vinculada a la transformación turística en ocho ciudades europeas, entre las cuales Barcelona
Más de 280 profesores de Educación Primaria y Secundaria participan en el AI SKILLS LAB, un laboratorio de habilidades en inteligencia artificial para la transformación digital de los centros educativos