El webinar es va adreçar a personal investigador, estudiants i professionals interessats en metodologies qualitatives aplicades a contextos socials complexos

El passat 11 de juny de 2026 es va celebrar el webinar “Relats, agència i resiliència: reptes metodològics de la recerca qualitativa en contextos de vulnerabilitat”, que va reunir les investigadores principals (IP) de quatre Projectes de Generació de Coneixement de l’Agència Estatal de Recerca. El webinar es va adreçar a personal investigador, estudiants de postgrau i professionals interessats en metodologies qualitatives aplicades a contextos socials complexos.

Aquestes metodologies permeten accedir a experiències i relats de vida complexos, especialment en contextos marcats per la desigualtat, la violència o l’exclusió social. Tanmateix, investigar aquests relats planteja importants reptes metodològics i ètics:

• Com generar espais de confiança?
• Com abordar experiències difícils sense revictimitzar?
• Com identificar, en aquests relats, dimensions d’agència, resiliència i construcció de sentit?

Al respecte, l’anàlisi de l’agència com un procés relacional i temporal, així com la consideració dels coneixements situats, ofereixen marcs rellevants per abordar aquestes qüestions.

El webinar, que va comptar amb prop de 80 participants residents de diversos països, va reunir les investigadores principals de quatre projectes finançats en la convocatòria d’ajuts a “Projectes de Generació de Coneixement” de l’Agència Estatal de Recerca:

• Emilia Aiello, IP de #FriendsMatter: Friendship Networks of Immigrant and Ethnic Minority Women that Are Conducive to Social Integration (Universidad Autónoma de Madrid)
• Claudia Anleu, IP de RESIYOUTH: Estratègies resilients desenvolupades per persones joves d’origen immigrant davant l’exclusió social (URV)
• Patricia Melgar, IP de Surv Child: Infància que conviu amb la violència de gènere. Xarxes de suport que els ajuden a ser supervivents (Universitat de Girona)
• Eva Zafra, IP de FEMMINOR: Necessitats i drets de les filles i fills del feminicidi: Una aproximació transdisciplinar a les conseqüències de la violència de gènere en el context de la pandèmia per Covid-19 (URV)

Cordinada per Cristina García Moreno (URV), i coorganitzada pel Màster en Innovació en la Intervenció Social i Educativa (MIISE) de la URV, l’objectiu d’aquesta trobada virtual era promoure una reflexió col·lectiva entorn dels reptes metodològics i dels aprenentatges derivats de la recerca qualitativa amb joves i infància en contextos de vulnerabilitat.

A partir de les seves experiències empíriques, el seminari es va centrar en identificar principis, estratègies i decisions metodològiques que permeten no només accedir a relats complexos, sinó també generar processos d’escolta que contribueixen al reconeixement de les experiències viscudes i a l’emergència de narratives d’agència, en línia amb enfocaments que subratllen la capacitat d’acció fins i tot en contextos de desigualtat.