Los ‘castells’ son objeto de investigación en la URV desde múltiples disciplinas, canalizada a través de una cátedra específica y divulgada mediante el proyecto «Castells de Ciència»
Pocos fenómenos tienen la dimensión de los castells. Son una expresión cultural compleja, en la que un colectivo amplio, heterogéneo y cohesionado suma esfuerzos para alcanzar un objetivo común a través de las construcciones humanas más altas y sólidas, resultado de un metódico proceso de adquisición de experiencia y mejora, en el que el
El proyecto de cooperación quiere institucionalizar los circuitos para garantizar el bienestar emocional y el apoyo a estudiantes y personal de la Universidad Nacional An-Najah
Una investigación multidisciplinar de la URV propone adaptar las aulas universitarias existentes, integrar en ellas la tecnología de manera funcional e incorporar al estudiantado en el diseño
La URV, liderada por el grupo de investigación ARGET y sustentada en la interdisciplinariedad, busca aprovechar los avances tecnológicos y las herramientas digitales para mejorar la docencia
ARGET, el grupo de investigación de la Universitat Rovira i Virgili especializado en educación y tecnología, siempre ha estado, desde su creación, comprometido con la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje y, sobre todo, atento a las innovaciones tecnológicas que más pueden contribuir a ello. Su objetivo es aplicarlas, pero siempre después
Investigadores de Europa, Asia y América colaborarán para desarrollar estrategias innovadoras que ayuden a los equipos directivos de los centros educativos a integrar la IA en su gestión
La URV dispone de aulas y laboratorios simulados para las prácticas de los grados del ámbito de la salud, además de la existencia de dos centros, el CFIS y el CISTE, referentes en formación, innovación e investigación en simulación
La mejor manera de preparar el estudiantado de los grados relacionados con la salud, en el caso de la URV los de Enfermería, Medicina, Fisioterapia y Nutrición Humana y Dietética, es afrontando situaciones lo más parecidas posible a los casos que tendrán
El evento ha culminado el proyecto EDU4CLIM de la URV, que promueve el desarrollo de competencias en sostenibilidad mediante asambleas participativas en la escuela
La PAP es un primer paso para prestigiar la profesión docente, ya que solo los más competentes culturalmente pueden acceder al Grado en Educación Infantil y Primaria
Un informe elaborado por una comisión interdisciplinaria plantea indicadores y metodologías para evidenciar cómo la investigación universitaria contribuye al bienestar de la sociedad
Un estudio con participación de la URV analiza la corriente antifeminista entre adolescentes y jóvenes y alerta de una brecha de género creciente en las actitudes hacia la igualdad
Casi 200 profesores y profesoras de la URV se están formando a través del nuevo itinerario de formación docente del ICE para la mejora de la calidad docente. Es el catalizador de una nueva cultura docente compartida que centra los esfuerzos en el aprendizaje profundo del estudiantado, la creación de un clima y una comunicación favorables y la evaluación como parte del proceso de aprendizaje para que la comprensión de los contenidos sea significativa.
El profesorado lector tiene ahora
Investigadores de los ámbitos de la ingeniería informática, la pedagogía y la psicología de la URV responden preguntas clave sobre la regulación de las redes sociales para niños y adolescentes y los efectos del consumo acrítico de contenido tras el anuncio del gobierno español de prohibirles el acceso
Un proyecto europeo con participación de la URV demuestra cómo la robótica educativa puede integrarse de manera transversal e inclusiva en el currículo escolar
Liderado por Mar Camacho y el grupo de investigación EDIT del Departamento de Pedagogía de la URV, cuenta con la colaboración de medio centenar de centros de todo el estado y busca “empoderar” los gestores educativos en las competencias de IA
Es importante educar en el compromiso social de toda la ciudadanía para hacer frente al acoso, pero en especial de la infancia y la adolescencia
El nombramiento reconoce la trayectoria de investigación y docencia en tecnología educativa de la URV y el grupo de investigación ARGET
Un estudio en el que participa la URV ha demostrado que el apoyo familiar, escolar y social entre iguales protege a este colectivo contra la depresión y el riesgo de suicidio
La URV organiza el congreso WFATE 2025, que une por primera vez la jornada europea y la global en un solo evento. Más de 200 ponentes de 30 países debaten sobre los retos de la formación docente a nivel global
El evento, celebrado en Reus, ha culminado un proyecto de la URVque conciencia a los más jóvenes sobre sostenibilidad mediante asambleas para proponer soluciones contra el cambio climático
El instrumento ha sido desarrollado por investigadoras de la URV y resultados preliminares apuntan que las mujeres profesionales tienen una competencia digital ligeramente más alta que los hombres, al contrario del que pasa fuera del ámbito laboral