Los ‘castells’ son objeto de investigación en la URV desde múltiples disciplinas, canalizada a través de una cátedra específica y divulgada mediante el proyecto «Castells de Ciència»
Pocos fenómenos tienen la dimensión de los castells. Son una expresión cultural compleja, en la que un colectivo amplio, heterogéneo y cohesionado suma esfuerzos para alcanzar un objetivo común a través de las construcciones humanas más altas y sólidas, resultado de un metódico proceso de adquisición de experiencia y mejora, en el que el
35 profesoras se han acogido al programa que quiere reducir el impacto de la maternidad en la carrera académica. Disponen de un semestre sin docencia para dedicarse exclusivamente a la investigación después del nacimiento de un hijo
La URV dispone de aulas y laboratorios simulados para las prácticas de los grados del ámbito de la salud, además de la existencia de dos centros, el CFIS y el CISTE, referentes en formación, innovación e investigación en simulación
La mejor manera de preparar el estudiantado de los grados relacionados con la salud, en el caso de la URV los de Enfermería, Medicina, Fisioterapia y Nutrición Humana y Dietética, es afrontando situaciones lo más parecidas posible a los casos que tendrán
Unos 3.100 corredores y caminantes han participado en el evento solidario para promover el ejercicio físico, también como terapia en pacientes pediátricos con patología crónica
Marisa Porcar, titulada en Enfermería por la URV, pone en valor el poder transformador del conocimiento en su ponencia
Son más de 90 personas referentes entre estudiantado, profesorado y miembros del Personal Técnico de Gestión y Administración y Servicios que actúan bajo el paraguas de la Unidad de Igualdad
Lucía Mayolas Martínez de Carnero, estudiante de la Facultad de Enfermería, ha quedado tercera en la categoría femenina
El alumnado de secundaria ya puede inscribirse para conocer los estudios, las instalaciones de los campus y la experiencia de estudiar en la Universidad de la mano de estudiantes y profesorado
Un equipo investigador de cinco universidades catalanas analizará durante tres años las agresiones a profesionales de la salud en Cataluña para proponer medidas de prevención y apoyo
El galardón reconoce el trabajo y la trayectoria de la galardonada, que ha destacado la dimensión humana de la formación en enfermería
La mayoría de estudios empiezan hoy lunes las clases y los nuevos universitarios tienen estos días las jornadas de acogida
La divulgadora Esther Gómez (@mienfermerafavorita) ha analizado el papel de las redes sociales y la inteligencia artificial en la práctica enfermera
La profesora del Departamento y la Facultad de Enfermería de la URV Leticia Bazo ha participado en la elaboración de un documento muy práctico y que recoge toda la evidencia científica existente
Las jornadas de acogida para los estudiantes de nuevo acceso y el inicio progresivo de las clases abren un curso marcado por las obras en la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología
Más de 150 participantes intercambian buenas prácticas y conocen los primeros resultados de las dos redes estratégicas en la Jornada de Innovación Docente 2024 de la URV
Los estudiantes que han finalizado la selectividad pueden realizar la preinscripción universitaria hasta el 28 de junio
La obra, coordinada por los investigadores y docentes de la URV Elisabet Torrúbia Pérez y Francesc Valls Fonayet, analiza la violencia machista desde diferentes vertientes relacionadas con la salud gracias a la participación de veintidós profesionales de múltiples disciplinas
Son jornadas de simulación en las que los alumnos trabajan diferentes casos clínicos reales con las competencias comunicativas y clínicas propias de cada caso
Las actuaciones de Tremenda Jauría, LesQueFaltaBand y DJ Trapella cerraron una jornada con muchas actividades y miles de participantes
Las Jornadas de Puertas Abiertas se dirigen al alumnado de secundaria y sus familias para que conozcan los estudios, las instalaciones y la experiencia de estudiar en la Universitat Rovira i Virgili de la mano de estudiantes y profesorado