Diari digital de la URV -

Totes les notícies de "Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia"

Ja s’ha obert la matrícula gratuïta pels cursos “Violències Sexuals a la universitat: Reconèixer, acompanyar i repensar estratègies de resposta” Es tracta de vuit formacions, emmarcades en el projecte europeu Suport a les víctimes de les violències sexuals en el context universitari: Creant models estables de formació que es duran a terme entre gener i març de 2017 als diferents campus de la URV amb una durada de 10 hores, distribuïdes en dues sessions de cinc hores cadascuna

Aquest curs, organitzat pel Departament de Pedagogia, va començar l’any 2005 i continua cada any amb la seva tasca. El divendres 23 de desembre Lluís Soler, alcalde de Deltebre, i el rector de la URV Josep Anton Ferré, han signat un conveni específic de col·laboració al Rectorat per tal que la iniciativa tingui continuïtat en aquest curs 2016-17

Les investigadores Paula Morales, Carmen Hernández, Núria Voltas i Josefa Canals, del grup de recerca Nutrició i Salut Mental de la URV, han guanyat el premi Ángel Rivière en la modalitat de recerca per un treball en què han desenvolupat un qüestionari per a detectar els trastorns de l’espectre de l’autisme i el trastorn de la comunicació social pragmàtica a l’entorn escola. Els premis els lliura cada dos anys l’Associació Espanyola de Professionals de l’Autisme (AETAPI)

El Departament de Pedagogia de la URV ha organitzat una sessió PROFID sobre el tema, adreçada al professorat de la FCEP i conduïda per aquest investigador de la Universitat de Phoenix (Arizona, EUA). Avui, les investigacions educatives publicades no arriben directament als professionals i comunitats a qui haurien de beneficiar

Una recerca de la URV ha determinat que el 5,4% dels infants d’entre 3 i 6 anys de Catalunya mostren símptomes del trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH). L’estudi demostra que, fins i tot en les etapes més primerenques, el trastorn pot perjudicar la salut de la família i afectar els resultats escolars. El treball també destaca que un 93,2% d’aquests infants diagnosticats tenen símptomes associats al TDAH, com ara tics, problemes de conducta o trastorn de l’espectre autista