Diari digital de la URV -

Totes les notícies de "Ciència i tecnologia"

La Universitat Rovira i Virgili convoca la tercera edició del concurs de monòlegs científics Vols saber què investigo?, adreçat als estudiants de doctorat. L’objectiu és que els participants donin a conèixer el projecte de recerca o l’àmbit del coneixement en el qual treballen de forma divulgativa i per a tots els públics. Els concursants seleccionats presentaran el seu monòleg en un acte obert al públic al Teatre Bartrina de Reus, durant la Setmana de la Ciència 2015. El concurs està dotat amb premis econòmics per valor de 1.000 euros

Un equip d’investigadors de la Universitat Rovira i Virgili i de la Swinburne University of Technology d’Austràlia han visitat el Parc Natural dels Ports, a les Terres de l’Ebre, per caçar libèl·lules. Aquest insecte és un dels depredadors més hàbils, amb una eficiència de captura superior al 95 %, ja que les seves ales tenen propietats antibacterianes. Estudiar aquestes ales permetrà entendre’n millor el funcionament i desenvolupar materials sintètics bactericides amb aplicacions mèdiques. Aquesta activitat s’emmarca en el projecte ITN-SNAL, coordinat per la URV

Un equip d’arqueòlegs de la Universitat de Barcelona i de l’Institut Català d’Arqueologia Clàssica (ICAC) han localitzat al poblat del Coll del Moro de Gandesa estructures artesanals, és a dir, no domèstiques, pertanyents a l’ibèric ple i abandonades cap a l’any 200 aC. Eren per a activitats especialitzades de transformació probablement vinculades a l’agricultura, i en una de les habitacions s’ha trobat un ritual de fundació

La Universitat ha subscrit tres nous convenis marc de col·laboració amb universitats egípcies. El dimecres, 29 de juliol representants de Arab Academy of Science, Technology and Maritime Transport; de South Valley University i de Fayoum University, han signat els acords al Rectorat. Ha estat dins la visita d’aquests responsables acadèmics egipcis, que participen a Tarragona en el projecte europeu docent Tempus XNEM

La Generalitat de Catalunya ha aprovat, el 28 de juliol, la concessió d’aquesta distinció a 16 personalitats i 3 institucions. La Medalla reconeix el mèrit científic i tecnològic de persones i entitats que han contribuït de manera destacada al desenvolupament de la ciència i la tecnologia a Catalunya

La marca esportiva de pàdel Drop Shot ha estat la primera a comercialitzar raquetes sense forats, basant-se en les conclusions d’un estudi de l’investigador de la URV Francisco Huera-Huarte. El treball va descobrir que els forats de la raqueta de pàdel no afecten a la seva aerodinàmica. Aquells qui la proven afirmen que la pala sense forats és més fàcil de jugar i més resistent

El divendres 24 de juliol va finalitzar la intervenció arqueològica al jaciment protohistòric de L’Assut de Tivenys, al Baix Ebre, que porta a terme anualment el Grup de Recerca Seminari de Protohistòria i Arqueologia, GRESEPIA, de la URV. Els arqueòlegs han aconseguit trobar el tancament del jaciment per la zona sud, objectiu de la companya d’enguany

Durant el curs 2014-15, gairebé 800 estudiants han participat a una experiència d’Aprenentatge Servei a la URV. Això suposa un augment del 60 % respecte del curs anterior. També creix el número d’entitats del tercer sector amb les quals es treballa, que ha arribat al centenar. L’Aprenentatge Servei és una proposta educativa innovadora que combina processos d’aprenentatge i de servei a la comunitat en un sol projecte. La URV va ser una de les primeres universitats de l’Estat a implementar-la

El projecte docent Laboratoris 2.0, del grau d’Enginyeria Mecànica de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Química, és un dels dos projectes col·lectius premiats amb la Distinció Jaume Vicens Vives 2015 a la qualitat docent universitària. Els premis atorgats, en total tres individuals i dos col·lectius, estan dotats amb 20.000 euros i es lliuraran en l’acte d’inauguració de curs de les universitats catalanes, que serà el dia 4 de setembre a la URV

En total son quatre grups de 30 alumnes, que fins aquest divendres fan estades d’una setmana per fer una aproximació a la ciència, a la tecnologia i a la innovació a través de quatre tallers científics. Durant aquests dies gaudeixen també d’activitats culturals i lúdiques