140 expertos e investigadores de instituciones de todo el mundo, así como profesorado, familias y responsables políticos se reúnen hasta viernes a Tarragona
Todas las noticias de "Departamento de Pedagogía"
La URV participa en una investigación que ha analizado la presencia en las redes de los hombres que se posicionan claramente a favor de las mujeres agredidas
La Universidad de Stanford actualiza con datos del año 2022 el listado de investigadores más relevantes. La URV se sitúa como la tercera universidad del Estado español y de Cataluña con un índice más alto de investigadores respecto al personal docente e investigador permanente de cada Universidad
Más de 280 profesores de Educación Primaria y Secundaria participan en el AI SKILLS LAB, un laboratorio de habilidades en inteligencia artificial para la transformación digital de los centros educativos
La colaboración entre el Departamento de Derechos Sociales y la Universidad pretende protegerlos de la exclusión social y educativa y mejorar la transición desde el sistema de protección a la vida adulta
CIVICAi, con una importante representación de la URV en el grupo impulsor, pide el acceso libre y ético a la inteligencia artificial para que se aproveche para el bien común y no sea controlada por gobiernos y grandes empresas
Forma parte del proyecto europeo Envision, se ha estrenado este viernes con el testeo por parte de profesionales sanitarios y del mundo educativo, y de estudiantes, y ya se utilizará a partir del curso que viene
Las charlas divulgativas en Reus y la ruta científica sobre Antoni de Martí i Franquès completan un fin de semana dedicado a la divulgación de la ciencia
Así lo evidencia el estudio del Observatorio Social de la Fundación ”la Caixa” «El ámbito de las STEM no atrae el talento femenino», a cargo de las investigadoras Mireia Usart, Sònia Sánchez-Canut y Beatriz Lores, de la Universitat Rovira i Virgili
En el marco del PECT Pobles Vius i Actius, coordinado por la Diputació, la URV pone en marcha dos actuaciones: una para mejorar la formación continuada de los profesores de la escuela rural y el proyecto RuralCatLabs