Miquel Àngel Pradilla repassa els moments clau que han dut a la tensió del món educatiu pel conflicte lingüístic i planteja la necessitat d’un nou model adaptat al multilingüisme extrem, amb propostes pedagògiques provades en escenaris de complexitat arreu del món, així com recuperar l’adhesió del professorat

Investigadors de la Universitat d’Stanford han actualitzat la base de dades pública amb més de 100.000 científics destacats d’arreu del món que incorpora el top 100.000 en funció de l’impacte que tenen a escala mundial i d’altres que es troben en el top 2% en els seus subcamps de recerca. L’estudi es basa en les citacions recollides a Scopus