Tots els ensenyaments s’impartiran en la modalitat de docència mixta i es prioritzen les activitats presencials del primer curs de grau
Totes les notícies de "Docència"
La majoria de serveis ja estan en funcionament excepte els espais de treball en grup
Hi prenen part experts de diferents centres de recerca i universitats, i estudiants del Màster Erasmus Mundus d’Arqueologia del Quaternari i Evolució Humana de la URV
Aquest dimarts, 15 de setembre, s’obre el termini per presentar candidatures en alguna de les dues modalitats del programa: l’estàndard, per a la qual es convoquen 45 places i la COFUND, de la qual se’n convoquen 31. Les sol·licituds es poden presentar fins al 15 de novembre de 2020
El professor de la URV, Jordi Roca, és autor de la Guia d’Antropologia, un dels sis nous volums de la col·lecció de la Xarxa Vives reconeguda per l’Institut Europeu per la Igualtat de Gènere
El professor José Luis Lázaro, expert en tecnologia educativa, analitza els canvis en l’educació arrel del trasllat de les classes a la distància per la pandèmia i avisa que seria una errada fer un pas generalitzat cap al model virtual un cop superada aquesta situació. Recomana al professorat aprofitar les tecnologies digitals per a la docència amb una bona base metodològica i planificació sense obsessionar-se per les eines
Estudiants i professorat d’Història i Història de l’Art i Arqueologia voluntaris treballaran per portar el joc als instituts amb les obres que sortiran a la Selectivitat
Els estudiants de primer curs comprenen i elaboren missatges multimèdia i saben difondre la informació però tenen mancances en l’anàlisi i gestió de dades i la cura de contingut
Des de l’any 2014, la Universitat ha rebut 7,9 milions d’euros per a dos projectes del programa COFUND-Doctoral Programme de Marie Sklodowska-Curie Actions (MSCA)
És la quarta universitat catalana al rànquing de Xangai