Els psicòlegs Jaume Descarrega i Jorge Dueñas protagonitzen la segona conversa virtual del cicle Desconfinats. Una mirada al món que vindrà, sobre les incògnites de l’era postpandèmia
Totes les notícies de "Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia"
El grup de recerca ARGET, de la URV, posa en marxa el projecte Observ@COMDID, un observatori permanent del qual forma part personal investigador de les universitats de Lleida, Alacant i Andorra. Els docents ja poden participar-hi ja responent un test d’autoavaluació
Formarà professorat de secundària i professionals de l’educació no formal perquè els joves sàpiguen detectar la violència especialment a les xarxes socials
La virtualització i la possibilitat de cursar els estudis a temps parcial faciliten l’especialització dels futurs professionals
Per primera vegada s’ha mostrat l’oferta de graus, màsters i doctorats en una jornada de portes obertes online
El centre Tecnatox de la URV dissenya un qüestionari anònim en línia per comprovar quina és la percepció del risc i la càrrega emocional, psicològica i neuropsicològica de la quarantena tenint en compte l’àrea de residència
El Consell de Govern també ha aprovat l’increment de places als graus de més demanda i la creació de la Càtedra Uriach de Nutracèutica
Les facultats, les escoles i l’Oficina de l’Estudiant atendran personalment els visitants a través de xats per orientar-los sobre els graus, màsters i doctorats, la preinscripció i els serveis de la Universitat
És part d’un dels cursos de promoció d’hàbits saludables que organitza Esports URV: “Salut, drogues i sexualitat saludable”
23/04/2020
Un Sant Jordi virtual
Els autors de Publicacions URV presenten les seves obres des de casa; la professora i contacontes Conxa Torres explica la història de L’Escola Xocolatina i la llegenda de Sant Jordi reinterpretada; el CRAI convida a publicar relats utilitzant només els títols de llibres, i torna la lectura multilingüe del Quixot
Es diu “Cap infant sense Sant Jordi” i s’hi inclouen activitats aptes per a tots els cicles de primària que els xiquets i xiquetes poden fer de manera força autònoma durant el confinament pel coronavirus
El grup de recerca ARGET crearà Observ@COMDID, un observatori permanent per al seguiment i el desenvolupament de la competència digital del docent. Amb el suport de la Fundació.cat es comencen a emetre des d’avui càpsules de vídeo sobre com desenvolupar aquesta competència entre el professorat que són, també, la presentació del contingut de l’observatori
Més de 100 futurs mestres han ideat activitats per a infants de 2 a 6 anys, propostes d’aprenentatge amb ludificació i material per al foment de la lectura per a totes les edats
Les classes acabaran segons el calendari previst però s’estén el període d’avaluació fins al 16 de juliol com a màxim per als estudiants que no poden seguir l’avaluació continuada i per a les assignatures que no es poden avaluar online
La Càtedra del Dolor infantil de la URV edita consells de prevenció per a persones que s’enfronten confinades al dolor crònic
Les Proves d’Aptitud Personal per als graus d’Educació Infantil i Primària es traslladen al 19 de juny
Han dissenyat un qüestionari en línia i a partir de les respostes obtingudes proposaran intervencions per millorar el benestar de les persones davant futures situacions de crisi com la del coronavirus
La meitat dels 55 màsters universitaris que s’oferiran al 2020-21 són virtuals, semipresencials o permeten escollir entre presencialitat i virtualitat. La preinscripció ja és oberta al web de la Universitat
La proposta guanyadora del concurs és de Rocío Vallejo, estudiant del grau de Psicologia
La catedràtica de la URV Mercè Gisbert, experta en tecnologia educativa, recomana als docents prendre’s un temps per pensar com adapten els continguts i no pretendre fer durant el confinament el mateix que han fet fins ara però en format digital. No es tracta d’anar ràpid sinó d’aconseguir els objectius d’aprenentatge